25 de junho de 2013

Maravilhas literárias infernais, apreciem. Neste novo e fascinante thriller Dan Brown retoma a mistura magistral de história, arte, códigos e símbolos que o consagrou.

“ O simbologista de Harvard, Robert Langdon, acorda em um hospital de Florença com amnésia leve. Uma mulher com cabelo espetado mata o seu médico. Ainda grogue e arrastando seus tubos, ele foge com uma jovem chamada Sienna Brooks. No seu apartamento, ele descobre que sua jaqueta Harris Tweed contém um cilindro com uma sinistra mensagem, com base na "Divina Comédia" de Dante. O futuro do mundo está em jogo e só Langdon pode salvá-lo…”

7 de junho de 2013

           Brasil Que Lê

07 de junho de 2013

A vida começa na biblioteca

Tribuna do Norte - 01/06/13

Quando Monteiro Lobato (1882-1948) cunhou a célebre frase “um país se faz de homens e livros”, crítica contextualizada com o Brasil da primeira metade do século 20, ele não imaginaria que mesmo após 65 anos de sua morte o país ainda registraria índices alarmantes quanto a necessidade básica de se ter uma biblioteca em cada escola. Segundo levantamento realizado em 2011 pelo Ministério da Educação, cerca de 72,5% das escolas públicas brasileiras não possuem biblioteca; por outro lado, desde 2010 há uma lei federal determinando que em uma década todas as escolas tenham sua própria. “Para cumprir essa meta, seria preciso construir 34 bibliotecas por dia até 2020”, contabiliza a professora Cláudia Santa Rosa, coordenadora da sétima edição do Seminário Potiguar Prazer em Ler. O déficit atual é de 130 mil bibliotecas.
A atividade faz parte das ações desenvolvidas pela Rede Potiguar de Escolas Leitoras, e acontece nesta próxima segunda (3) e terça-feira (4) no auditório do Centro Municipal de Referência em Educação Aluízio Alves-Cemure, na Cidade da Esperança. O tema deste ano é “Literatura e Biblioteca, na escola e na vida”. Durante o encontro, voltado para professores e gestores da área educacional, educadores de todo o Estado terão oportunidade de entrar em contato com o programa de incentivo à leitura no Estado; e participar de debates, relatos de experiências, lançamentos de livros e diálogos com autores e especialistas de outras partes do país como a escritora e poeta carioca Roseane Murray.
“Roseane esteve aqui em 2012, e fomos praticamente intimados pelos participantes a convidá-la novamenteeste ano”, lembra Cláudia Santa Rosa, que integra o Instituto de Desenvolvimento da Educação (IDE), entidade responsável pela articulação da Rede. Cláudia explicou que dessa vez a escritora vem acompanhada do filho, Guga Murray, músico, com quem trabalha em projeto que envolve literatura e música. “Nosso objetivo é estimular, criar um comportamento leitor entre professores e alunos. Nas escolas que participam do programa desde o começo, já temos excelentes resultados”, avaliou. “E o Seminário é o momento certo para expandir a Rede”.
Apesar da Rede Potiguar de Escolas Leitoras abranger formalmente escolas de Natal e Parnamirim, Cláudia informa que “praticamente os 167 municípios do RN estarão representados” durante os encontros do Fórum Potiguar de Escolas Leitoras (escolasleitoras.org.br).
“Oferecemos oficinas de formação e realizamos visitas periódicas de acompanhamento técnico nas escolas. É dessa maneira que constatamos avanços, avaliamos os resultados, propomos ajustes e fortalecemos a formação continuada de quem atua nas unidades de ensino”. Ela explicou que toda a ação está embasada em três eixos: espaço para leitura, acervo com qualidade literária e presença de professor para dinamizar o trabalho. “Nas escolas onde o programa atua, há uma mudança na dinâmica da comunidade escolar, no comportamento dos pais, gestores, professores e alunos, e isso repercute nas demais áreas do conhecimento”.
O Seminário conta com apoio do Instituto C&A, da Secretaria Municipal de Educação de Natal (SME), a Secretaria de Educação e Cultura de Parnamirim, e a União dos Dirigentes Municipais de Educação do RN (Undime/RN).
PROGRAMAÇÃO
Seminário chega à 7ª edição e traz, entre as atrações do “livro-concerto”, debates, oficinas e palestras
Dia 3, segunda-feira
. 7h30 – Credenciamento
. 9h40 – Conversa 1: Vida concreta, escola e literatura, com Ricardo Azevedo (SP), José de Castro (RN) e Salizete Freire (RN)
. 13h45 – Conversa 2: Livro de literatura, uma obra de arte, com Roger Mello (RJ), Juliano Freire (RN) e Volnei Canônica (RJ)
. 15h45 – Conversa 3: Cinco sentidos (e outros sentidos) e o Livro-concerto, com Roseana Murray (RJ) e Guga Murray (RJ)
Dia 4, terça-feira
. 8h20 – Conversa 4: Literatura e biblioteca: contribuições do concurso “Escola de Leitores”, com Gabriela Gibrail (RJ), Márcia Wada (SP) e Miriam Dantas de Araújo (RN)
. 10h30 – Conversa 5: Biblioteca escolar: concepções e viabilidade, com Maria das Graças Monteiro Castro (GO)
. 13h45 – Conversa 6: Realidade e perspectivas das bibliotecas escolares em redes municipais, com Edineide Allmeida (RN), Judineide Domingos (RN) e Vandilma Oliveira (RN)
. 15h – Cordelista José Acaci apresenta seu livro “As história de trancoso dos meus tempos de criança”
. 16h – Conversa 7: A poesia popular na biblioteca escolar, com Antônio Francisco (RN)

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Saraiva - O Que a Vida me Ensinou

Record - O Brasil

5 de junho de 2013

Promova sua liberdade literária em junho com

"Ler é sonhar pela mão de outrem. Ler mal e por alto é libertarmo-nos da mão que nos conduz. A superficialidade na erudição é o melhor modo de ler bem e ser profundo."

 

   

   

    

   

   

   

   

   

      boa  leitura….

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